El vídeo trata de un estudio sobre cómo será la educación dentro de 99 años, en 2111, como ejemplo estudia países como Corea de Sur y Finlandia.
El primer país Corea del Sur, en un instituto de Seúl, se investiga cómo serán las aulas en el futuro. En este instituto los alumnos al entrar en clase recogen sus libros interactivos (tablets) esto es un aparato tecnológico que utilizan durante las clases, aquí todos los procesos de aprendizaje están informatizados. La maestra trabaja desde un centro de comando donde puede interactuar con sus alumnos y comprobar el progreso de cada uno a través su ordenador. Cuando termina cada clase, los alumnos pueden indicar cuanto entendieron para que la maestra sepa si el contenido ha sido aprendido por sus alumnos o si debe reforzar los conceptos.
Por último se investiga a Finlandia tiene un sistema completamente distinto al de Corea del Sur con niveles similares de excelencia. Uno parte fundamental del sistema de Finlandia es que la educación básica es obligatoria y de 9 años de educación. Se trata de que los alumnos se sientan tan cómodos en la escuela como en casa. Se ofrece el mismo sistema para todos los alumnos, todos pueden acceder a una educación similar. Este sistema se apoya en los principios de igualdad y equidad. Es un sistema de educación democrático por ello a todos los alumnos se les dan los materiales de forma gratuita. Una parte importante del éxito es la educación del profesorado, considerada una de las razones por las que este sistema funciona y tiene un nivel muy elevado de excelencia.
El vídeo demuestra que estos dos países dentro de 99 años tendrán dos sistemas muy diferentes para aplicar a la educación a través de la tecnología y de la pedagogía.
En nuestro país, como en Finlandia se tendría que separar e independizar al sistema educativo de la política que hay muchísimos cambios y no es una educación estable, una de las cosas a incorporar es la tecnología, ya que todavía estamos en proceso con las nuevas tecnologías. En un futuro los profesores deberían estar especializados en su campo y además estar especializados en tecnología. El sistema escolar tendría que adaptarse a las necesidades de los alumnos, y como se muestra en Finlandia, tendríamos que conseguir un sistema en el que los alumnos puedan acceder a una educación totalmente gratuita y de calidad.
Fuente: http://www.youtube.com/watch?v=7-WVZNW7amE
Fuente: http://www.youtube.com/watch?v=7-WVZNW7amE
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